MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01849nam a22002177a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20240312154147.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
240312b |||||||| |||| 00| 1 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro/agencia transcriptor |
Colegio América de Puebla |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
CI 808.068 / V866y 2004 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Vlamakis George |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
¿Y yo, qué?: |
| Resto del título |
Lucas y su hermana enferma |
| Mención de responsabilidad, etc. |
George Vlamakis |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
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| Mención de edición |
1a. Ed. |
| Resto de la mención de edición |
2004 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Ciudad de México: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Sirpus S.L. |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2004 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
38 p. |
| Otras características físicas |
pasta dura |
| Dimensiones |
17 x 24.5 cms. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Lucas no se siente bien en su entorno familiar. Su hermana Susi está gravemente enferma y constantemente tiene que internarse en el hospital. Pasa mucho tiempo solo, se siente postergado, confuso y enfadado. En esta historia podemos seguir a Lucas durante unos días de su vida, también ver a sus padres darse cuenta lo difícil que estaba siendo para él, y cómo tratan de cambiar sus actitudes para solucionar el problema. <br/>A veces ser el hermano de un niño o una niña que están enfermos puede ser muy duro, debido a que los padres necesitan dedicarse la mayor parte su tiempo a cuidar a ese hijo. <br/>Es muy difícil que el niño pueda expresar los sentimientos con palabras. Lucas está resentido, celoso y triste, ansía desesperadamente que sus padres entiendan cómo se siente. El hecho de comprender la profundidad del dolor y el miedo que siente Lucas facilitará el camino a los padres para ayudarle a afrontar esta situación difícil. ¿Y yo, qué? Presenta un mensaje de comprensión, amor y singularidad al hermano de un niño enfermo. <br/>Las pinturas al óleo dan a esta sensible historia una mirada más tierna hacia las emociones de estos niños que se sienten excluidos y solos. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Literatura infantil -- Drama |
| 651 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
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| Nombre geográfico |
Colección infantil -- 1A |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Il. ElisemHurts, |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |