MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
01645nam a22002177a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20240725105721.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
240612b |||||||| |||| 00| 1 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro/agencia transcriptor |
Colegio América de Puebla |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
CI 863.64 / P473a 2010 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Pescetti Luis María |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Te amo, lectura (Natacha) |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Luis María Pescetti |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
1a. ed. |
| Resto de la mención de edición |
2010 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Ciudad de México: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
ALFAGUARA |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
162 p |
| Otras características físicas |
Pastas blandas |
| Dimensiones |
13 x 21 cm |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Tom Sawyer le gana al Principito, al menos eso es lo que sostienen los niños para pelearse con las niñas, por que todos entendieron que la maestra les había dado lecturas "que ganaba el que elegía una". Los varones inspirados por las aventuras de Tom, salen a buscar territorios inexplorados, horizontes y peligros. Las niñas, emocionadas con el Principito, dibujan, bailan y cantan en honor al heroico personaje, y se preguntan "si conviene como novio, con tanta gente que abandonó".<br/>Lo que comienza como una tarea escolar se transforma en una pelea de bandas, en la que cada cual defiende su libro: El Principito es mejor por que doméstica animales, Tom es un ídolo por que logra que sus amigos le hagan la tarea... y así sigue el curso entero, con más competencias, tareas prácticas para la escuela convertidas en ir a remar al río y que "el río no haga caso... Y todo lleva a que las niñas se sientan imprescindibles para salvar a los niños de "un peligro que se meten por ir sin ellas" |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Literatura infantil - Cuento - |
| 651 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
| Nombre geográfico |
Colección infantil -- 1A |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Pablo Fernández |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |